Ensino integral avança no Brasil, mas Goiás ainda fica atrás

O avanço do ensino médio em tempo integral no Brasil ainda não se reflete totalmente em Goiás. Dados recentes mostram que apenas 22% dos estudantes da rede estadual estão nessa modalidade, número inferior à média nacional, que já atingiu 26%.

A jornada ampliada, com carga mínima de sete horas por dia, é vista como uma das principais ferramentas para elevar o desempenho educacional. Apesar disso, a adesão ao modelo varia bastante entre os estados.

Enquanto Goiás ocupa posição intermediária, outras regiões avançam com mais rapidez. O Nordeste concentra os melhores resultados, com quatro estados superando a marca de 50% de alunos em tempo integral. O Piauí lidera com folga, seguido por Pernambuco, Ceará e Paraíba.

Na outra ponta, o Sul apresenta os índices mais baixos do país. Santa Catarina aparece com o menor percentual nacional, enquanto outros estados da região também registram números reduzidos.

O crescimento nacional foi puxado principalmente por políticas públicas voltadas à expansão do ensino integral. Entre 2022 e o último levantamento, o percentual de estudantes nesse formato subiu de 19% para 26%.

Especialistas defendem que a ampliação da jornada escolar traz impactos que vão além da sala de aula. O modelo contribui para reduzir desigualdades, fortalecer o vínculo com a escola e criar mais oportunidades para os jovens no futuro.

Mesmo com esse cenário de avanço no país, Goiás ainda enfrenta o desafio de ampliar o acesso ao ensino integral e acompanhar o ritmo de estados que já tratam a política como prioridade.